华文科学出版社（HUAWEN SCIENCE PRESS）,聚焦于国际开源 (Open Access) 中文期刊的出版发行，覆盖以下领域: 数学物理、地球环境、医药卫生、工程技术、人文社科、经济管理等。秉承着传播文化，促进交流的理念，本社将积极探索中文学术期刊国际化道路，并积极推进中国学术思想走向世界。华文科学出版社的期刊作者对其作品享有著作权，所有出版的文章均根据知识共享署名许可协议（CCBY或CC BY-NC)的条款进行出版，该协议允许使用者以任何电子媒介方式非商业性的复制、使用、发表、传播、公开展示作品、制作和发表衍生作品，并保留原作者的署名。
实践育人是落实“立德树人”根本任务的关键路径，志愿服务是其重要载体。“专业+”志愿服务模式以高校学科专业为依托，通过系统化设计、专业...
本研究以《数控编程与操作》课程为研究客体，探寻劳动教育深度融入专业课程的有效途径，旨在响应国家新时代劳动教育政策要求，满足制造业转型...
在新时代国家安全观和国防教育深化的背景下，传统的“化学与国防”通识课程面临内容陈旧、模式单一、思政元素生硬嵌入等问题。本文旨在探讨该...
在高校推进课程思政的背景下，人员素质测评课程作为管理类专业的重要组成部分，其育人功能亟待系统融入。本文提出“知识—能力—价值”三维度...
在新时代“课程思政”建设背景下，高职高专园林工程课程教学面临教学目标偏离、内容缺乏综合性与评价方式单一等现实困境。本文通过分析园林工...
在科技自立自强战略背景下，本文以华为突破技术封锁的“遥遥领先”事件为切入点，探索《纳米科技：毫末之间改变世界》通识课程的思政育人路径...
本研究聚焦于“双减”政策背景，旨在探索小学英语教师跨学科能力的提升路径。通过问卷调查、访谈等方法，对小学 英语教师跨学科能力的现状...
在教育数字化转型的战略背景下，人工智能技术被视为推动教育体系系统性变革的核心驱动力。本研究旨在系统性地探 究人工智能赋能大中小学思...
本项目立足于新时代城乡规划人才培养需求，聚焦人工智能技术赋能教育创新的前沿领域。以石河子大学城乡规划专业 《城市设计》研究生课程为...
课程思政学生增值评价是指运用有关评价指标体系测评学生接受课程思政教育后思想政治素养的“增值”程度来评估课 程思政的育人成效。基于学...
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