随着现代化信息技术与大数据技术的发展，我国步入互联网经济时代，现代企业与社会对会计专业人才的需求更倾向于 掌握信息化技术的高素质人才。但教育的改革并非一朝一夕所能完成的，会计学教学的改革任重而道远。基于此，本文开展了对“互 联网+”环境下高校会计学教学改革的研究，以“互联网+”对会计行业的冲击与影响为切入点，深入分析高校会计学教学中存在的 问题，并提出会计学教学改革路径，以期为高校在“互联网+”环境实现会计学教学改革提供思路与参考。