| 刊名 | 现代教育论坛 | ||||
| 作者 | 曹琳琳 (红河学院 661199) | 英文名 | 年,卷(期) | 2026年,第3期 | |
| 主办单位 | 华文科学出版社(HUAWEN SCIENCE PRESS) | 刊号 | ISSN:3081-0868 原2972-4201 | DOI | |
摘 要:党的十八大以来,习近平法治思想为全面依法治国提供了根本遵循,也为高校教育管理领域的改革创新指明了方向。当前,高校辅导员在学生教育管理中面临着法治思维薄弱、管理制度衔接不畅、权益保障机制不完善等现实困境,难以适应新时代高校法治建设与学生发展需求。本文以习近平法治思想为理论指引,结合高校辅导员工作实践,从强化法治素养培育、完善制度协同机制、构建权益保障体系、创新管理方式方法等方面提出对策建议,实现学生教育管理工作的法治化、科学化与规范化,为培育具有高度法治意识的新时代大学生提供有力支撑。 关键词:习近平法治思想;辅导员;学生教育管理
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