分层培训模式提升护士中医适宜技术操作能力的护理管理效果观察
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刊名 医学研究
作者 马勤 (颍上县中医院 安徽颍上 236200) 英文名 年,卷(期) 2026年,第10期
主办单位 华文科学出版社 刊号 2661-359X DOI 10.12421/yxyj2661-3603-2026-8-10-52

分层培训模式提升护士中医适宜技术操作能力的护理管理效果观察

目的:探究分层培训模式在护士中医适宜技术培训管理中的应用价值,分析其对护士操作能力、培训有效率及护理工作质量的提升作用。方法:选取本院在职 50 名护理人员为研究对象,随机分为对照组与观察组,每组 25 名。对照组采用传统统一化中医适宜技术集中培训模式,观察组实施结合护士层级、能力差异的分层培训管理模式。对比两组护士培训后中医适宜技术操作考核评分、理论知识掌握程度及培训有效率,完成系统性统计学分析。结果:培训后观察组护士中医技术操作评分、理论知识评分均显著高于对照组(P<0.05);观察组护士培训有效率显著优于对照组,组间差异存在统计学意义(P<0.05)。结论:针对临床护士开展中医适宜技术分层培训管理,可贴合不同层级护士的能力基础与学习需求,规避传统统一培训的局限性,有效提升护士中医理论储备与实操能力,提升整体培训有效率,优化护理管理质量,利于中医适宜技术在临床护理中的规范化普及应用,具备较高的推广价值。

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