探索智慧矿山职业启蒙基地的建设模式与实践路径
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刊名 《教育教学研究》
作者 张立方;高争 (平顶山工业职业技术学院 河南平顶山 467001) 英文名 Education and Teaching Research 年,卷(期) 2024年,第11期
主办单位 环宇科学出版社 刊号 ISSN:2737-4130:EISSN:2705-1277 DOI 10.12361/2705-1277-06-11-164219

探索智慧矿山职业启蒙基地的建设模式与实践路径

智慧矿山职业启蒙基地作为培养新时代矿业人才的重要平台,对促进矿山产业转型升级具有重要意义。通过建立智慧矿山职 业启蒙基地可以让青少年深入了解矿山行业发展现状,体验智能化设备操作过程,培养对矿业的兴趣,在实际建设过程中需要整合多 方资源,构建完整的实践教学体系,打造沉浸式体验环境,同时还要注重实践课程开发,引入虚拟仿真等新技术手段,建立长效运营 机制。通过搭建智慧矿山职业启蒙平台开展多样化的职业体验活动,激发青少年对矿业的认知和兴趣,为矿山行业储备优质人才,建 议从基地规划布局、课程体系开发、师资队伍建设等方面入手,探索出一套可持续发展的建设模式和实践路径。

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