中华优秀传统文化融入思政实践课教学的路径研究
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刊名 《教育教学研究》
作者 汤祝琼,云南理工职业学院马克思主义学院 英文名 Education and Teaching Research 年,卷(期) 2025年,第2期
主办单位 环宇科学出版社 刊号 ISSN:2737-4130:EISSN:2705-1277 DOI 10.12361/2705-1277-07-02-163312

中华优秀传统文化融入思政实践课教学的路径研究

随着中华优秀传统文化的重要性日益凸显,将其融入高校思政实践课教学成为新时代育人工作的关键探索方向。该融合在强 化文化认同、丰富教学内容、塑造道德品质和提升综合素养等方面表现出独特的优势。然而,在具体实施过程中,也面临资源整合难 度大、师资水平不足、教学方法创新不够以及学生接受度差异等诸多挑战。本文针对这些挑战,提出了系统化课程体系构建、教师专 业化培训、创新教学手段以及多样化实践活动的解决路径,力求为高校思政教育提供可持续的改进方案,推动文化传承与思想政治教 育的深度结合。

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