以绘本为主题来源的幼儿园创造性戏剧活动的实践研究
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刊名 《教育教学研究》
作者 曹群(通州区虹西幼儿园) 英文名 Education and Teaching Research 年,卷(期) 2025年,第2期
主办单位 环宇科学出版社 刊号 ISSN:2737-4130:EISSN:2705-1277 DOI 10.12361/2705-1277-07-02-163335

以绘本为主题来源的幼儿园创造性戏剧活动的实践研究

幼儿园教学的活动形式多种多样,创造性戏剧活动是比较常见的方式,主要是指通过游戏和角色扮演来进行相关模拟,既能 够激发幼儿的学习兴趣和主动性,又能够让幼儿在探索过程中培养思维能力和探索精神,以及提高表达能力、动手能力和创造能力。 绘本是幼儿不可或缺的学习资源,在创造性戏剧活动开展的过程中扮演着重要角色,能够提供丰富素材和想象空间,激发幼儿的表演 欲望。本文主要通过阐述绘本与创造性戏剧活动之间的关系及绘本对创造性戏剧活动的价值,来探讨以绘本为主题来源的幼儿园创造 性戏剧活动教学策略,仅供参考。

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