职业教育校企命运共同体构建路径与实践探索
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刊名 《教育教学研究》
作者 李裕葵 (玉溪职业技术学院 云南玉溪 653100) 英文名 Education and Teaching Research 年,卷(期) 2025年,第4期
主办单位 环宇科学出版社 刊号 ISSN:2737-4130:EISSN:2705-1277 DOI 10.12361/2705-1277-07-04-164449

职业教育校企命运共同体构建路径与实践探索

本文探讨了职业教育校企命运共同体的构建路径与实践策略。分析了当前校企合作面临的利益诉求矛盾、制度供给滞后、运行机制碎片化、文化融合差异等挑战。提出了强化顶层设计、构建义利统一的合作机制、建立多元协同治理体系、营造开放包容文化生态等构建路径。同时,提出了专业集群对接产业链群、深化双元育人模式、搭建协同创新平台、提升服务区域经济能力等实践策略。

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