刊名 | 《教育教学研究》 | ||||
作者 | 陈玉玲 (西华大学管理学院四川成都610039) | 英文名 | Education and Teaching Research | 年,卷(期) | 2025年,第9期 |
主办单位 | 环宇科学出版社 | 刊号 | ISSN:2737-4130:EISSN:2705-1277 | DOI | 10.12421/JYJXYJ2737-4130-202509005 |
本研究以新商科本科人才培养为目标,旨在构建融合高校、企业、社会等各方力量的人才共育平台。通过对新商科本科人才培养中存在的痛点进行深入分析,发现主要存在包括教学内容滞后、教学方法和手段单一以及高校与企业融合不深入等问题。针对上述问题,本研究指出要在人才培养的全过程中融入企业和社会的实际需求,分阶段地对新商科本科人才的知识、能力和素质进行培养,并运用产教融合的理念,提出构建以学生为中心、高校为主体、企业为导向和社会为依托的“四位一体”人才培养共育平台,为培养高素质的新商科人才提供了更丰富的解决方案。
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