在全球数字化进程加速推进与美育改革不断深化的时代背景下，数字化技术为钢琴理论教学带来了前所未有的发展机遇，同时 也对传统教学模式提出了严峻挑战。传统钢琴理论教学存在教学资源匮乏、教学方法单一等问题，难以满足新时代学生个性化学习需 求与综合素养培养目标。本文基于数字化技术与钢琴理论教学的融合基础，结合当前教学现状与现存问题，从教学目标、教学内容等 方面，探索数字化背景下钢琴理论教学模式的创新路径，并提出相应保障措施，旨在推动钢琴理论教学的数字化转型，实现理论知识 传授、审美能力培养与人文素养熏陶的有机统一，为培养兼具艺术修养与人文精神的新时代音乐人才提供理论参考与实践指导。