CBI 视域下高职英语“校企双元·三阶融通·四业协同”教学模式研究
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刊名 《教育教学研究》
作者 王泳辉;海源 (湖南理工职业技术学院 湖南湘潭 411104) 英文名 Education and Teaching Research 年,卷(期) 2024年,第10期
主办单位 环宇科学出版社 刊号 ISSN:2737-4130:EISSN:2705-1277 DOI 10.12361/2705-1277-06-10-164186

CBI 视域下高职英语“校企双元·三阶融通·四业协同”教学模式研究

CBI 视域下高职英语“四业协同”教学模式研究是以 CBI 教学理念为指导,以校企深度融合为条件,以学生为中心,把学业 +专业+企业+职业四个方面结合起来创新运用到现在的高职英语教学中,改变原有的大学英语+ESP 英语分段式教学模式,从教学内容 的三阶“通”、“专”、“职”设计教学计划,以功能语言和学科内容互为载体,视听语言学习和学科内容学习互为手段,将特定的教学 主题或岗位内容与语言教学目的相结合,培养学生语言技能,激发学习兴趣和教学活动参与度,提高学生应用英语交流的能力,提升 英语人才培养质量。

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