基于行为心理学的幼儿园室内外活动空间一体化设计
在线阅读 下载全文 下载Pdf阅读器 XML导出
刊名 《建筑施工与发展》
作者 潘 溢 长江都市建筑设计股份有限公司 江苏南京 英文名 CONSTRUCTION AND DEVEL OPMENT 年,卷(期) 2026年,第6期
主办单位 华文科学出版社 刊号 ISSN:2737-4262;EISSN:2705-1269 DOI 10.12421/JZSGYFZ2705-1269-080414-61

基于行为心理学的幼儿园室内外活动空间一体化设计

文章首先说明了行为心理学在幼儿园设计中的运用,为设计提供依据。再根据幼儿园室内及室外活动的空间功能需求进行分析, 以保证其设计能切合幼儿的需求。并提出了室内外活动空间的一体化设计的原则包括安全性、教育性以及可持续发展性;也介绍了新的设 计思路及方法。总结归纳出创造性的游戏空间设计观念的应用、运用行为心理学来指导空间创新的设计理念以及结合现代科学技术的互动 式空间设计的理念应用三个部分,并期望能够为儿童提供一个安全、有趣味性及有教育意义的空间环境。 关键词:行为心理学;幼儿园;室内外活动空间;一体化设计;创新策略

00852-67508818

营业时间:9;00-11:30 13:30-17:00

地址:总部:香港湾仔骆克道315-321号幸运广场23楼C室;分部:香港九龍新蒲崗太子道東704號新時代工貿商業中心31樓5-11室A03單位

邮箱:gjkzxtg@126.com

客服QQ:投稿咨询 3577400288

Copyright 2015-2035 华文科学出版社 版权所有 All Rights Reserved     京ICP备2026005872号-2