摘要：随着信息技术的迅速发展，数字化教学已成为教育领域的重要趋势。在无机材料化学实验教学中，数字化改造不 仅提高了教学效率，还增强了学生的学习体验。而进一步探讨数字化教学内容的设计，包括教学视频和模拟实验的应用，以 及实验操作的数字化转型，如虚拟和远程实验室的利用，研究学生互动与评估的数字化方法，以及跨学科合作和资源共享的 重要性，可提供一个全面的框架，用于指导无机材料化学实验教学的数字化改革，从而提高教学质量和学生的学习成效。