产教深度融合背景下高校社会体育指导与管理专业课程体系构建研究
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刊名 学习导刊
作者 周有美 1 熊峰 1,* 李妍 2 (1.豫章师范学院体育学院 江西省南昌市 330000;2.江西理工大学基础课教学部 江西省南昌市 330000) 英文名 Learning Guide 年,卷(期) 2024年,第8期
主办单位 华文科学出版社(HUAWEN SCIENCE PRESS) 刊号 ISSN:3104-4905(Print)(原2972-418X) DOI

产教深度融合背景下高校社会体育指导与管理专业课程体系构建研究

摘要:新发展阶段党和国家发展对高等教育的需求、对优秀人才的需求比任何时期都更为迫切,高校社会体育指导与管 理专业面临着培养适应新时代需求的高素质人才的挑战。产教深度融合理念的提出,旨在促进教育与行业的紧密结合,提升 人才培养质量。为此,如何构建符合社会体育行业需求的课程体系成为了当前教育改革的重要课题。文章探讨了产教深度融 合对社会体育指导与管理专业课程的影响,分析了当前课程设置的现状,提出了优化核心课程与选修课程、设计实践教学与 校企合作模式、加强交叉学科课程的融合、构建课程反馈与评价机制等有效策略,旨在提升课程的实用性和针对性,增强学 生的实践能力和创新能力,从而更好地满足社会体育行业的发展需求。

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