本文旨在探讨创新创业驱动下应用型本科高校《人力资源管理》课程的改革实践。采用文献综述、问卷调查和实 证分析等研究方法。研究结果表明，应用型本科高校《人力资源管理》课程在教学方法、教学内容和教学评价方面亟需改革 创新，以适应创新创业时代对人才培养的新要求。课程改革应着重培养学生的人力资源管理专业知识、实践应用能力、创新 创业素养和批判性思维能力。研究结论认为，创新创业驱动下的《人力资源管理》课程改革需要从教学方法、教学内容和教 学评价三个维度入手，通过项目化教学、案例式教学、情境模拟教学等多元化教学方法，优化教学内容设计，完善过程性评 价与终结性评价相结合的教学评价体系，全面提升应用型本科高校人力资源管理专业人才的培养质量。