在百年未有之大变局与中国特色社会主义进入新时代的背景下，“大思政课”建设成为思政教育改革创新的核心 方向。本文以“大思政课”视域为切入点，聚焦思政课实践教学融合问题，通过界定“大思政课”与实践教学融合的核心概 念，梳理马克思主义实践观、立德树人等理论支撑，分析实践教学融合的时代必然性——既是应对国际思潮交锋、服务国内 发展大局的客观要求，也是破解传统思政课照本宣科、脱离实际困境的关键路径。在此基础上，从时间、空间、内容、手段 四个核心维度，探索实践教学融合的具体路径，并构建制度、资源、技术三位一体的保障机制，旨在为提升思政课育人实效、 培养担当民族复兴大任的时代新人提供理论参考与实践指引。