数字时代青少年阅读能力提升策略研究
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刊名 《科技研究》
作者 杨丽坤 1 赵雪丽 2 马英芝 1 (1 衡水学院图书馆 衡水 053000 2 衡水市康复街小学 衡水 053000) 英文名 年,卷(期) 2026年,第5期
主办单位 华文科学出版社 刊号 ISSN:3079-9244(原2717-5480) DOI 10.12421/kjyj3079-9244-2026-5-89

数字时代青少年阅读能力提升策略研究

数字时代下,青少年阅读环境向数字化转型,碎片化阅读、信息过载及虚假不良内容等问题,制约了青少年阅读能力与认知素养的发展。本文结合当前青少年阅读现状及问题,从技术赋能、经典阅读、数字素养、教育生态四个方面,提出针对性提升策略,推动青少年阅读教育高质量发展。

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