基于 PGSD 能力分析模型的模块化教学改革研究 ——以“医药市场营销”课程为例
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刊名 《预防医学研究》
作者 于晓芳1 邱 瑶2 1.山东药品食品职业学院;2.重庆三峡医药高等专科学校 英文名 年,卷(期) 2024年,第8期
主办单位 环宇科学出版社主办;华文科学出版社主管 刊号 2705-0459 DOI 10.12421/2705-0440/76-8-58

基于 PGSD 能力分析模型的模块化教学改革研究 ——以“医药市场营销”课程为例

医药市场规模庞大且随着经济的发展市场环境愈发复杂多变,传统的医药市场营销教学模式已经无法满足当下药企对营销人才的需求, 医药市场营销的教学模式亟需改革。本文通过 PGSD 能力分析模型的应用,探索出模块化教学的可行方法,以求培养出企业需要的人才,并为其他学科 的教学改革提供范例和借鉴。 【关键词】PGSD 理论;模块化教学;教学改革

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