立德树人是教育的重大使命，旨在培养德才兼备、全面发展的社会主义建设者和接班人，以立德树人为核心的人 文素养教育，更是构建全面发展人才的基石。本文以立德树人为核心，探索大学生人文素养教育培养模式，通过解读立德树 人理念的内涵，分析当前大学生人文素养教育培养模式的现状，探讨存在的问题。在此基础上，进一步提出立德树人理念下 的大学生人文素养教育培养策略，探索构建全面、多元、有活力的人文素养教育体系，为大学生的全面发展提供更有力的支 持和保障。