刊名 | 《教育学》 | ||||
作者 | 陈泓宇 (防城区水营小学 广西防城 538021) | 英文名 | 年,卷(期) | 2024年,第3期 | |
主办单位 | 华文科学出版社 | 刊号 | ISSN:3079-9252(原2717-5472) | DOI |
时代千变万化,教育改革深入发展。在目前素质教育环境下,小学数学课程提质增效势在必得。对于小学生而言, 数学课程不仅可以获得专业的课本数学知识,也是发展学生思维逻辑和创造性思维的重要途径。因此,作为小学教育的工作 者,小学数学教师除了要自身专业知识扎实,还要与时俱进、更新教学观念、创新教学模式,在时代教育的要求下让数学课 堂提质增效。让数学课的效果最大化,促进学生的健康成长。
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