大学教育中基于问题解决的教学模式研究——以线性代数为例
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刊名 国际教育学
作者 高凤霞 孙丽雪 张宁 河南工学院理学部 英文名 年,卷(期) 2024年,第3期
主办单位 华文科学出版社 刊号 ISSN:2972-4171 DOI

大学教育中基于问题解决的教学模式研究——以线性代数为例

[摘 要] 在传统的线性代数教育中,有关数学思想的内容几乎消失殆尽,加之普遍更加重视课程的理 论体系,对实际上的生活应用和方法应用不够重视,也不涉及到一些数值的计算,更是加大了学生的 学习难度,所以在全新的线性代数教育中出现了以问题为驱动的新型教学模式,以精心关注教学问题 为出发点,积极组织教学课程,形成一种全新的教学模式,更加利于学生学习这方面的内容。 [关键词] 大学;线性代数;问题解决

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