人工智能冲击背景下高校设计专业的教学探索
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刊名 国际教育学
作者 罗璇 武汉传媒学院 英文名 年,卷(期) 2024年,第3期
主办单位 华文科学出版社 刊号 ISSN:2972-4171 DOI

人工智能冲击背景下高校设计专业的教学探索

[摘 要] 人工智能(AI)技术的快速发展正在深刻影响各个领域,包括设计。设计专业作为一门创造 性的学科,也不例外。截止目前,AI 技术在设计领域的应用已经取得了显著进展,从自动化设计工具 到创意助手,再到虚拟现实和增强现实的应用,都为设计人员提供了新的工具和资源。但与此同时, AI 技术也带来了一系列挑战,包括自动化设计可能取代设计人员的一部分工作,以及伦理和隐私问题 等。高校设计专业的教育需要积极应对这些挑战,以培养未来能够应对人工智能时代需求的设计人才。 本文将探讨人工智能冲击背景下高校设计专业的教学探索,旨在为高校设计专业的教育提供有益的思 考和建议。 [关键词] 人工智能;高校设计专业;教育探索;创新思维;伦理道德教育

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