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培育和践行社会主义核心价值观,是高校落实“立德树人”根本任务的核心环节。少数民族大学生作为国家建设的后备力量,其价值观的塑造直接关系...
本文选取了新人教 A 版和苏教版的高中数学教材作为研究对象,通过综合运用文献研究法和比较研究法,对这两版教材中数学史内容的展现形式、...
高校图书馆加强红色资源建设,对于“弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系,用好红色资源,深入开展社会主义核心价值观宣传教育,...
教育数字化浪潮中,生成式 AI 为高校思政课破解“高到课率、低抬头率”困境提供了新变量。文章以场景建构理论为视角,将课堂视为可设计、...
全球数字化转型中,国内高校在数字教育领域面临多重伦理风险,包括数据隐私泄露引发的生态伦理风险、教育资源分配不均导致的资源伦理风险,以...
推动信息技术与高中化学教学的深度融合,是顺应教育数字化发展的必然要求。本文首先阐述了深度融合的意义,包括激发兴趣、化解难点、拓展教学...
随着新媒体技术的快速发展,高校党建带团建工作面临新的机遇与挑战。本文基于“Z 世代”大学生的行为特征与信息获取习惯,分析了当前高校党...
高校党建和思想政治教育是培养人才的主要方式,高校党建和思想政治教育都是在培养具有坚定信念、厚植家国情怀的时代新人。大思政背景下,二者...
随着高等教育领域竞争不断加剧,大学生群体的学业焦虑问题愈发突出,该问题已对大学生的身心健康与学业发展产生了严重影响。本文结合当前教育...
在新时代教育强国战略背景下,教育家精神成为引领教师专业成长的重要精神力量。民办高校作为陕西高等教育的重要组成部分,其青年教师队伍的专...
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