在“立德树人”根本任务指引下，高校体育教学承载着重要的育人使命。女排精神作为中华民族精神的宝贵财富，为高校排球课程思政建设提供了鲜活载体。本研究旨在探讨如何将女排精神系统融入唐山市高校排球课程，结合唐山市高校排球教学现状与融入困境，构建“四位一体”教学模式，旨在实现技能传授与价值塑造的有机统一，为新时代高校体育课程改革提供理论参考与实践路径，切实提升排球课程的育人实效。