产教融合背景下建筑工程虚拟仿真基地赋能校企双元活页式教材编写研究
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刊名 《论证与研究》
作者 刁静 英文名 年,卷(期) 2025年,第10期
主办单位 华文科学出版社 刊号 ISSN:3079-9236(原2705-0858) DOI

产教融合背景下建筑工程虚拟仿真基地赋能校企双元活页式教材编写研究

产教融合是职业教育改革发展的核心方向,校企双元活页式教材作为衔接产业需求与教学实践的关键载体,其编 写质量直接影响人才培养的精准度。虚拟仿真基地凭借沉浸式体验等优势,为破解传统活页式教材编写中产业元素滞后、实 践场景缺失、校企协同不足等难题提供了新路径。本文基于产教融合政策导向与职业教育教学改革需求,梳理虚拟仿真基地 与校企双元活页式教材的内在逻辑关联,分析当前活页式教材编写的现实困境,探究虚拟仿真基地在教材内容筛选、场景构 建、资源整合、动态更新等方面的赋能机制,并提出相应的保障策略,旨在为提升校企双元活页式教材编写质量、推动职业 教育人才培养与产业发展深度契合提供理论参考与实践指引。 关键词:产教融合;虚拟仿真基地;校企双元;活页式教材编写

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