| 刊名 | 《教育教学研究》 | ||||
| 作者 | 程莹 (扬州大学旅游烹饪学院 江苏扬州 225009) | 英文名 | Education and Teaching Research | 年,卷(期) | 2025年,第1期 |
| 主办单位 | 环宇科学出版社 | 刊号 | ISSN:2737-4130:EISSN:2705-1277 | DOI | 10.12361/2705-1277-07-01-165614 |
本文基于内控视角,深入研究高校校院两级协同监督的实现机制。通过分析高校内控现状及协同监督的重要性,探讨当前面 临的问题,提出构建协同监督机制的原则与策略,实现策略包括健全制度体系明确职责分工与流程及信息共享、加强队伍建设、强化 信息技术应用、完善考核激励机制,旨在提升高校内部监督效能,保障高校健康稳定发展。
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