摘 要：人工智能的发展为高校思政课教学模式改革创新带来了契机，将生成式 AI 作为高校思想课教学模式创 新的内在驱动力，积极探索生成式 AI 在高校思政课教学创新中的动力机制与实施路径，已成为高校思政教育体 系数字化转型、提升思政课教学效能的关键。基于此，本文以生成式 AI 在思政课教学模式创新中的积极作用为 切入点，阐述了生成式 AI 赋能思政课教学模式创新的内在逻辑，并对生成式 AI 在思政课教学模式创新中的应 用现状与机制路径进行了探讨，以期有效发挥生成式 AI 效用，助力高校思政课教学数字化、可持续发展。 关键词：生成式 AI；思政课教学；教学模式创新；教学形式；评价体系