AI 技术支持下初中英语写作训练实践与研究
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刊名 《国际教育学》
作者 朱小平 英文名 年,卷(期) 2026年,第5期
主办单位 华文科学出版社(HUAWEN SCIENCE PRESS) 刊号 ISSN 3104-4913(Print) DOI 5.12605/gjjyx2026050019

AI 技术支持下初中英语写作训练实践与研究

摘 要:写作训练是初中英语教学的重要环节,为培养学生写作能力提供了有效路径,而学生的写作能力又是 他们语言素养的综合体现,所以要想促进学生英语综合素质的提高,就要重视英语写作教学,运用多样化方法, 提高初中英语写作训练效果。AI 技术作为先进技术的代表,在初中英语写作训练当中有着很高的应用价值,可 以改变写作训练单一乏味的情况,为学生的写作能力发展提供多方面的支持,辅助学生克服语言应用障碍,保 证写作的质量与整体效率。本文首先分析 AI 技术在初中英语写作训练中应用的价值与原则在此基础之上探究 AI 技术支持下的英语写作训练实践策略,为初中英语写作教学的现代化和智能化发展提供保障。 关键词:初中;AI 技术;英语;写作;训练

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