摘 要：本文选取广州应用科技学院 2026 届 8 篇会计学本科毕业论文智能质检报告为样本，依托智能检测系统 全维度数据，从选题价值、逻辑架构、专业素养、学术规范四个维度展开剖析。研究发现，样本论文选题对接 行业需求、框架完整、数据规范，基本达到培养要求；但仍普遍存在学术细节疏漏、理论深度不足、量化分析 薄弱、创新意识匮乏及对策泛化等共性问题。结合应用型人才培养定位，本文引入成果导向教育（OBE）理念， 从前置课程重构、全流程精细化管控、专项能力训练、师资指导优化、多元评价改革及数智学风建设六个层面， 提出全链条优化路径，为高校完善论文管理体系提供参考。 关键词：会计学；本科毕业论文；智能质检；质量提升；OBE 理念